Capitolo II

Economics

Un ampio roseto si trovava all'entrata del giardino: le rose in esso erano bianche, ma c'erano tre giardinieri, intenti a verniciarle di rosso. Ad Alice parve molto strano...

Read by Guy Swann.

I soldi non crescono sugli alberi. Crederlo è molto stupido e i nostri genitori si sono assicurati che lo imparassimo ripetendo questa frase come un mantra. Siamo stati incoraggiati ad utilizzare i soldi in maniera saggia, a non spenderli in modo frivolo, e a risparmiare nei momenti di prosperità per avvantaggiarci in quelli sfavorevoli. I soldi, dopo tutto, non crescono sugli alberi.

Bitcoin mi ha insegnato sui soldi più di quanto ho mai pensato di avere bisogno di sapere. Attraverso di esso, sono stato costretto ad esplorare la storia della moneta, delle banche, varie scuole di pensiero sull’economia, e molte altre cose. Il bisogno di capire il Bitcoin mi ha portato su una pletora di percorsi esplorativi, alcuni dei quali provo ad esplorare in queste serie.

Nelle prime sette lezioni alcune delle domande filosofiche che il Bitcoin tocca sono state discusse. Le prossime sette lezioni si occuperanno maggiormente dei soldi e delle questioni economiche.

Di nuovo, sarò in grado solo di grattare la superficie. Bitcoin non solo è ambizioso, ma ha anche conseguenze di portata ampia e profonda, il che rende impossibile coprirne tutti gli aspetti rilevanti in una sola lezione, in un saggio, in un articolo o in un libro. Non credo che sarà mai possibile affrontarli tutti in maniera completa.

Bitcoin è una nuova forma di moneta, per comprenderlo è necessario studiare l’economia. Avendo a che fare con la natura dell’azione umana e le interazioni degli agenti economici, l’economia è probabilmente uno dei pezzi più grandi e sfocati del puzzle Bitcoin.

Queste lezioni costituiscono l’esplorazione delle varie cose che ho imparato dal Bitcoin. Sono un riflesso personale del mio viaggio nella tana del bianconiglio. Non avendo alcun tipo di esperienza in economia, sono fuori dalla mia comfort zone e consapevole che la comprensione che potrei acquisire sarebbe necessariamente incompleta. Farò del mio meglio per illustrare cosa ho imparato, anche a rischio di rendemi ridicolo. In fondo, sto ancora cercando di rispondere alla domanda: “Cosa hai imparato dal Bitcoin?”

Dopo sette lezioni esaminate attraverso la lente della filosofia, nelle prossime sette lezioni iniziamo ad usare quella dell’economia. “Classe economica” è il massimo che posso offrire al momento in questo viaggio. Destinazione finale: sound money.